阿拉巴馬初級儲備軍官訓練團和青少年人權協會攜手創造負責任的公民
隨著人權教育，阿拉巴馬初級儲備軍官訓練團（JROTC）的學員們正在成長為優秀的公民，不同於其同齡層互不相干的「我最大」世代。
今天的青少年和年輕人比以往任何時候都更自戀自私，也許更準確地說是「我最大」世代。一份美國報紙報導說，雖然今日15歲至25歲的這群人是首批在指尖之下的高尖端科技和網路環境成長，但他們似乎並沒有利用這些資源來建立職業道德感或任何有意義的成就。
這是初級儲備軍官訓練團的一項挑戰，透過美國軍方贊助的青年領袖培訓計畫，作用在於實現其目的來灌輸學生的公民身分、個人責任感和成就感。
當一名JROTC海軍教官在阿拉巴馬州發現青少年人權協會（YHR），他意識到他有了「最佳首選」。這計畫能讓學員們對生活和周遭世界感興趣，教導他們成為社區的領導者和寶貴資產。這促使了該單位邀請人權團結聯盟（UHR）來為他們的學員提供研討會。
JROTC莫比爾郡指揮官羅伯特．巴羅上校參加了這次的研討會，他所聞所見令他心動，便邀請UHR到他的下一場郡級會議，運用教案培訓他的教官。
UHR返回阿拉巴馬後訓練了JROTC莫比爾郡所有的教官共40名。這些才新訓的教官毫不浪費時間。第二天早上，就有人向UHR報告，說他已經在他的學校向30名教師展示了這些教案。而這些教師都希望擁有這套計畫，所以他下周可以拿到45份YHR的教育套組嗎？
巴羅上校順勢推進，邀請UHR到阿拉巴馬州JROTC的州研討會──他希望YHR進入全阿拉巴馬州。結果，UHR訓練了92多名教官，讓全州的每所高中都推展JROTC計畫。
這些教官返回各自的學校並開始提供，這都是依他們的特定課程量身訂作的計畫。例如，有位教官在她進行的教案中，和學生們評論當前正在世界各地發生的人權相關事件。另一位教官把附近的兩所「姊妹學校」的學生，帶去參加學員的例行人權課程。
那麼那些「自戀自私」和欠缺職業道德的年輕人呢？一名學員表示：「[JROTC和YHR]都在推動你全部的潛能，成為最好的公民和你可以達到的狀態。我學會了要努力工作和督促自己。這兩項計畫──結合在一起──造就了傑出的人民。」
採取行動
藉由研討會發聲
研討會是接觸志同道合組織的絕佳場合。人權團結聯盟（UHR）各地分會參加在世界各地的研討會和擺設資源攤位。各式的研討會話題從社會科學教師到人口販賣專題討論，我們提供免費的教育教材，並在人權領域與其他領導人會面和合作。
例如，一支人權團結聯盟的志工團隊在全國公民教案年會上設攤位，接觸了來自全美各地的430位教師讓他們得到他們想要的寶貴教材。
一位參觀過攤位的老師說：「作為社會學教師協調員，我被問到：『我應該用什麼教材來進行人權教育？』我一定是告訴他們就用你們的教材。我告訴他們什麼都比不上你們的人權教案。這就是最好的教材。」
如果你對人權團結聯盟攤位有興趣，請與我們聯繫
捐款
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